Les «plateformes» du Net. Il faudra vous faire à cette expression, tant elle est aujourd’hui collée aux lèvres de toute personnalité, politique ou membre de comités de réflexion, en charge de réfléchir à la politique numérique en France et en Europe. Qui sont ces «plateformes»?…

Le Conseil national du numérique (CNNum) vient de remettre son rapport sur la neutralité des plateformes en ligne à Arnaud Montebourg et Axelle Lemaire. Un rapport qui comprend quatorze recommandations réparties en quatre volets afin d’établir des règles claires.

“J’ai attendu d’avoir Bac+2 avant de savoir me servir d’un traitement de texte”, Vincent Febvre pense qu’en France, on est très en retard, question informatique. Ce développeur trentenaire de Cadoles, une jeune entreprise dijonnaise, nous explique pourquoi et quelles conséquences pourraient bien avoir l’ignorance manifeste de la langue html sur notre destin. Un travail à reprendre depuis l’école.

A l’initiative de députés de tous bords, réunis autour du socialiste Christian Paul, l’Assemblée nationale met en place, mercredi 11 juin, une «Commission de réflexion et de propositions sur le droit et les libertés à l’âge du numérique», composée à parité de parlementaires et de représentants de la société civile. Saluant une initiative bienvenue et pluraliste, Mediapart et La Quadrature du net ont accepté d’y participer dans le respect de leur liberté de parole et dans le souci de la publicité des travaux.

Quelles sont les connaissances que chaque élève français devrait systématiquement avoir à la fin de sa scolarité obligatoire, c’est-à-dire à 16 ans? Telle est la question à laquelle devait répondre le Conseil supérieur des programmes (CSP) afin de guider le ministère de l’Éducation nationale dans la rédaction d’un «socle commun de connaissances, de compétences et de culture» qui devrait entrer en vigueur à la rentrée 2016. Le numérique est bien entendu au programme. Explications.

(Le parlement Français vient juste de décider de mettre en place une commission du numérique) The French parliament has just decided to set up a Commission du numérique (Committee on digital affairs). This could change the course of European internet policy.

87% des Français souhaitent que le code soit enseigné aux enfants. De nombreuses associations le font déjà justement. Alors, nous avons voulu savoir comment on enseigne la programmation à des élèves de primaire. Reportage sur une séance de «Kids coding».

Webcams, imprimantes, portes de garage… Vous n’avez pas protégé vos objets connectés? Dommage. Le moteur de recherche Shodan nous a permis d’en prendre les commandes. Nous avons pu prévenir certains d’entre vous.

Est-il possible de communiquer sans être espionné, sans que nos conversations, nos mails, notre historique de navigation tombent sur des oreilles indiscrètes? S’il est illusoire de penser que l’on peut être parfaitement anonyme sur le Web, on vous donne des pistes pour mieux vous protéger.

Deux mois après la découverte du bug Heartbleed dans la bibliothèque OpenSSL, qui propose des outils libres et gratuits de cryptage, la chasse aux failles de sécurité a mis au jour de nouvelles vulnérabilités.

Le 6 juin 2013, la presse américaine révélait l’existence du programme de surveillance Prism, apportant un nouveau lexique de sigles et de noms devenus familiers. Retour sur une année d’espionnage et de sécurité en ligne.

Quiconque y prête attention s’apercevra qu’en réalité, les enfants se soucient énormément de leur vie privée. Ils ne veulent surtout pas que leurs parents sachent ce qu’ils disent à leurs amis. Ils ne veulent pas que leurs amis les voient dans leurs relations avec leurs parents. Ils ne veulent pas que leurs professeurs apprennent ce qu’ils pensent d’eux. Ils ne veulent pas que leurs ennemis connaissent leurs peurs et leurs angoisses.